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Início > Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (3044F5 ) > Seminários de Formação Docente

Informações Gerais

Disciplina:
Seminários de Formação Docente ( PENC1402 )

Unidade:
Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Tipo:
Obrigatória

Período Ideal no Curso:
Sem período ideal

Nota Mínima para Aprovação:
6.00

Carga Horária:
30

Número de Créditos:
2

Objetivos

Ementa

Trabalho e profissão docente na Educação Básica. Saberes e práticas docentes e sua articulação com a produção de conhecimento. Mediação docente para o ensino de conteúdos escolares. Abordagens teórico-metodológicas de ensino na Educação Básica.

Bibliografia

BRASIL. Diretrizes curriculares nacionais para a educação básica. MEC: 2013. BASTOS, F.; NARDI, R. Formação de Professores e práticas pedagógicas no ensino de Ciências . São Paulo: Escrituras, 2008. CASTRO, A. D.; CARVALHO, A. M. P.; Ensinar a ensinar: Didática para a escola fundamental e Média. São Paulo: Thomson Learning, 2001. CHASSOT, A. Alfabetização científica: uma possibilidade para a inclusão social. Revista Brasileira de Educação. 2003. Jan- Abr, p. 89-100 LABURU, C. E.; ARRUDA, S. M.; NARDI, R. Pluralismo metodológico no ensino de Ciências. Ciência & Educação. Bauru, v. 9, no 2, p. 247-260, 2003.

Bibliografia Complementar

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