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Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias (3044F5 )
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Tendências em Educação Matemática
Informações Gerais
Disciplina:
Tendências em Educação Matemática ( PENC1223 )
Unidade:
Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Tipo:
Optativa
Período Ideal no Curso:
Sem período ideal
Nota Mínima para Aprovação:
6.00
Carga Horária:
60
Número de Créditos:
4
Objetivos
Ementa
A constituição da área de Educação Matemática no Brasil. Tendências atuais de pesquisa em Educação Matemática e suas implicações para o Ensino de Matemática. Modelagem Matemática. Tecnologias e Matemática escolar. Resolução de problemas. História da Matemática. História da Educação Matemática. Etnomatemática. Laboratório de Matemática. Filosofia da Matemática. Educação Matemática Crítica. Arte, literatura e Matemática.
Bibliografia
Bibliografia Complementar
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