O seminário integrador tem como finalidade a sistematização e integração de conteúdos construídos no processo de ensino e aprendizagem, bem como o diálogo destes com o contexto e vivências do estudante. O estudante deverá refletir sobre suas práticas cotidianas e seu contexto promovendo o diálogo, por meio de um tema ou situação selecionada, com os conteúdos das disciplinas cursadas e demais conhecimentos construídos, potencializando a interdisciplinaridade proposta no programa. É importante ressaltar, portanto, que as situações, experiências e contextos vividos pelos estudantes fora da universidade são também vivências que compõem um mesmo processo formativo, e que devem promover a construção da relação teoria-prática de forma permanente.