Portal do Ementário

Geral: Espera-se que o aluno seja capaz de desenvolver práticas de botânica funcional adaptadas ao ensino fundamental e médio do ciclo básico. Específicos: 1. Adequar práticas de desenvolvimento e metabolismo vegetal para o ensino do ciclo básico; 2. Elaborar diagnósticos dos conteúdos programáticos de botânica funcional aplicados no ensino fundamental e médio; 3. Preparar material didático de desenvolvimento e metabolismo vegetal para o ensino do ciclo básico.

Práticas adaptadas para o ciclo básico de ensino com foco nas relações hídricas, germinação, estabelecimento da plântula, fotossíntese, movimentos em plantas, reprodução e senescência.

Carvalho, A.M.P. Ensino de Ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo: Cengage Learning, 2012. Carvalho, A.M.P. Ensino de Ciências por Investigação: condições para implementação em sala de aula. São Paulo: Cengage Learning, 2013. Coelho, F.A.; Palomanes, R. A Comunicação na Educação. São Paulo: Contexto, 2014. Evert, R.F.; Eichhorn, S.E. Raven: Biologia Vegetal. 8a ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2022. Kerbauy, G.B. Fisiologia Vegetal. 3ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019. MCDonald, C. et al. Connecting Museums: práticas educativas em ciências e matemática na educação básica. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2022. Taiz, L.; Zeiger, E.; Moller, I.; Murphy, A. Fisiologia e Desenvolvimento Vegetal. 7ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2024.

Alves, M.H.; Lemos, J.R. Manual Prático de Botânica Criptogâmica. São Paulo: Blucher, 2021. Cutler, David F.; Botha, T.; Stevenson, D.W. Anatomia Vegetal. Porto Alegre: ArtMed, 2011. Judd, W.S.; Campbell, C.S.; Kellogg, E.A.; et al. Sistemática Vegetal: um enfoque filogenético. 3ª ed. Porto Alegre: ArtMed, 2009. Schwambach, C.; Sobrinho, G.C. Fisiologia Vegetal: introdução às características, funcionamento e estruturas das plantas e interação com a natureza. Rio de Janeiro: Érica, 2014. Soares, T.C.; César, E.T.; Reinehr, E. Ciência em Dia: jornadas de divulgação científica. 1ª ed. São Paulo: Livraria da Física, 2016.