Universidade Federal do Espírito Santo

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Informações Gerais
Disciplina:
Tradução e Implementação das Evidências na Saúde ( PENF0087 )
Unidade:
Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem
Tipo:
Optativa
Período Ideal no Curso:
Sem período ideal
Nota Mínima para Aprovação:
6.00
Carga Horária:
30
Número de Créditos:
2

Objetivos
1. Discutir os principais elementos conceituais e teóricos sobre a tradução do conhecimento e ciência da implementação, 2. Abordar as principais intervenções metodológicas utilizadas para implementação das evidências, 3. Descrever a aplicação prática dos frameworks em contextos clínicos e 4. Aplicar os conceitos da TC nos planos de tradução e disseminação do conhecimento.

Ementa
Descrever os fundamentos das práticas baseadas em evidências. Abordar os tipos de revisão para síntese da literatura. Compreender o significado de Tradução de Conhecimento (TC) e Implementação da Ciência (IC). Apropriar-se dos modelos e frameworks de TC e IC para aplicação prática em contextos clínicos. Discutir as Interfaces do modelo do conhecimento para ação com o processo de implementação do roadmap: ciclo criação e ciclo ação. Apresentar exemplos práticos de aplicação dos modelos de TC e IS na prática clínica. Demonstrar a elaboração de planos de tradução e disseminação do conhecimento

Bibliografia
1. STRAUS, S.E; TETROE, J.; GRAHAM, I. D. Knowledge translation in health care: moving from evidence to practice. 1ªa ed. Oxford: Ed Wiley-Blackwell Ltda, 2013, 232p. 2. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação e Insumos Estratégicos em Saúde. Departamento de Ciência e Tecnologia. Diretriz metodológica: síntese de evidências para políticas [recurso eletrônico]. Ministério da Saúde/SCTIIES/DCT –Brasília: Ministério da Saúde, 2020. 70 p. (Página 10-21). Disponível em:https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/diretriz_sintese_evidencias_politicas.pdf 3.Bauer MS, Kirchner J. Implementation science: What is it and why should I care? Psychiatry Res. 2020 Jan; 283:112376. DOI: 10.1016/j.psychres.2019.04.025. Epub 2019 Apr 23. PMID: 31036287. 4. EsmaiL, Rosmin; Hanson, Heather M; Holroyd-Leduc, Jayna; Brown, Sage; Strifler, Lisa; Straus, Sharon E; Niven, Daniel J.; Clement, Fiona M. A scoping review of full-spectrum knowledge translation theories, models, and frameworks. Implementation Science, v. 15, n. 1, p. 11, dez. 2020. https://doi.org/10.1186/s13012-020-0964-5. 5.Chays-Amania A, Schwingrouber J, Colson S. Using Implementation Science to Implement Evidence-Based Practice: A Discursive Paper. Journal of Advanced Nursing, 2024; 0:1–12. DOI: https://doi.org/10.1111/jan.16571

Bibliografia Complementar
Vieira ACG, Gastaldo D, Harrison D. How to translate scientific knowledge into practice? Concepts, models and application. Rev Bras Enferm. 2020;73(5):e20190179. doi: http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0179 Püschel VAA, Oliveira LB, Gomes ET, Santos KB, Carbogim FC. Educating for the implementation of evidence-based healthcare in Brazil: the JBI methodology. Revista Escola de Enfermagem USP. 2021; 55: e03718. DOI: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020016303718. De Oliveira, C. et al. AGREE II -Uma ferramenta para avaliar a qualidade e o relato de guidelines. Estudo descritivo. [s.l: s.n.]. Disponível em: <https://docs.bvsalud.org/biblioref/2019/04/987476/rdt_v23n4_141-146.pdf>. Rachel Flynn, Christine Cassidy, Lauren Dobson, Joyce AlRassi, Jodi Langley, Jennifer Swindle, Ian D. Graham, Shannon D. Scott. Knowledge translation strategies to support the sustainability of evidencebased interventions in healthcare: a scoping review. Implementation Science (2023) 18:69. DOI: https://doi.org/10.1186/s13012-023-01320- Aromataris E, Lockwood C, Porritt K, Pilla B, Jordan Z, editors. JBI Manual for Evidence Synthesis. JBI; 2024. Available from: https://synthesismanual.jbi.global. https://doi.org/10.46658/JBIMES-24-01 Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos. Departamento de Ciência e Tecnologia. Diretrizes metodológicas: Sistema GRADE - Manual de graduação da qualidade da evidência e força de recomendação para tomada de decisão em saúde / Ministério da Saúde, Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos, Departamento de Ciência e Tecnologia-Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 72 p: il. ISBN 978-85-334-2186-8. Silva ESD, Primo CC, Gimbel S, Almeida MVS, Oliveira NS, Lima EFA. Elaboration and implementation of a protocol for the Golden Hour of premature newborns using an Implementation Science lens. Rev Lat Am Enfermagem. 2023 Jul 21;31:e3956. DOI: 10.1590/1518-8345.6627.3956. PMID: 37493725; PMCID: PMC10370155. Cunha CMC, Lima EFA, Galvão DMPG, Brito APA, Fonseca LMM, Primo CC. Breastfeeding assistance for preterm and low birth weight infants: best practices implementation project. Rev Esc Enferm USP. 2024;58:e20230380. https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2023-0380en Souza VR, Marziale MH, Silva GT, Nascimento PL. Tradução e validação para a língua portuguesa e avaliação do guia COREQ. Acta Paul Enferm. 2021;34:eAPE02631. DOI http://dx.doi.org/10.37689/actaape/2021AO02631
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