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·     Compreender os conceitos de ciência da melhoria e ciência da implementação aplicados à área da Saúde Coletiva; ·     Reconhecer os indícios da prontidão organizacional para mudanças; ·     Conhecer as teorias de mudança comportamental e como utilizá-las para fomentar a prontidão organizacional; ·     Conhecer estratégias de liderança, gestão de projetos e trabalho em equipe; ·     Aplicar o modelo de avaliação da qualidade em saúde de Donabedian; ·     Utilizar ferramentas para dignóstico situacional e seleção de áreas de intervenção prioritárias; ·     Elaborar objetivos de melhoria; ·     Empregar ferramentas para análise causal dos problemas; ·     Desenvolver ideias de mudança; ·     Testar ideiais de mudança com o método Plan – Do – Study – Act (PDSA); ·     Implementar mudanças que passaram nos testes; ·     Desenvolver estratégias de monitoramento.

Teorias de mudança. Ferramentas para diagnóstico da estrutura, dos processos e dos resultados dos sistemas e dos serviços de saúde. Matriz de priorização. Compreensão das relações causais. Desenvolvimento das ideias de mudança. Planejamento e implementação da mudança. Análise do processo e resultado da mudança. Disseminação de mudanças bem­sucedidas. Colaboração e trabalho em equipe. Liderança e gestão de projetos.

MASSOUD, M. R.; NIELSEN, G. A.; NOLAN, K.; SCHALL, M. W.; SEVIN, C. A Framework for Spread: From Local Improvements to System-Wide Change. IHI Innovation Series white paper. Cambridge, MA: Institute for Healthcare Improvement, 2006. Disponível em: https://www.ihi.org/resources/Pages/IHIWhitePapers/AFrameworkforSpreadWhitePaper.aspx. Acesso em: 20 jul. 2022.   INSTITUTE FO HEALTHCARE IMPROVEMENT (IHI). Kit de Ferramentas Essenciais para Melhoria da Qualidade. Cambridge, MA: Institute for Healthcare Improvement, 2017. Disponível em: https://www.ihi.org/sites/default/files/IHI_Kit-de-Ferramentas-Essenciais-para-Melhoria-da-Qualidade_Portugu%CB%86s.pdf Acesso em 09 Jun 2024.   PORTELA, M.C.; LIMA, S.M.L.; MARTINS, M.; TRAVASSOS, C. Ciência da Melhoriado Cuidado de Saúde: bases conceituais e teóricas para a sua aplicação na melhoria do cuidado de saúde. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 32, n. 14, p. 1-15, 2016.

CORRÊA, B.L.M.A.L.C., SANTANA, R.F., ROCHA, G.S., BANDEIRA, T.M., CARMO, T.G., CARVALHO, A.C.S. Melhoria de qualidade no paradigma da ciência da implementação em programas profissionais: revisão de escopo. Revista Gaúcha de Enfermagem, Porto Alegre, v. 44, e20220159, 2023. DOI: https://doi.org/10.1590/1983-1447.2023.20220159.pt.   BOMFIM, R.A. (Org.). Introdução à ciência de implementação para profissionais da saúde. Campo Grande: Ed. UFMS, 2021. Disponível em: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/3866. Acesso em 09 Jun 2024   NUNES, M.B.M., TEIXEIRA, T.C.A., GABRIEL, C.S., GIMENES, F.R.E. Impacto de ciclos Plan-Do-Study-Act na redução de erro relacionado à administração de vacina. Texto & Contexto Enfermagem [Internet], 2021 [acesso em 09 Jun 2024]. 30: e20200225. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0225.