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Explorar abordagens e estratégias pedagógicas para o ensino efetivo das disciplinas de Ciências da Natureza e Matemática.

Relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade: da importância da divulgação, da alfabetização e do letramento científico na sociedade. A Matemática como linguagem e como contribuição para a cidadania. O ensino das Ciências e da Matemática no Brasil e no mundo. A didática das ciências: concepções espontâneas e mudança conceitual, o ensino da História e da Filosofia da Ciência, o uso do computador, a investigação e a pesquisa na sala de aula, a experimentação como recurso didático. Diretrizes Curriculares para o ensino das Ciências e da Matemática no Brasil. A formação de professores para o ensino das Ciências e Matemática.    

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