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Conhecimentos                              - Conhecer as estruturas anatômicas e sua biomecânica envolvidas nas disfunções temporomandibulares - Conhecer os diferentes tipos de disfunção temporomandibular, sua fisiopatologia, prognóstico e manejo - Avaliar a pessoa com disfunção temporomandibular de forma biopsicossocial Habilidades: - Aplicar as normas de biossegurança de acordo com o nível de risco biológico na assistência ao paciente com disfunção temporomandibular - Aplicar os conhecimentos de estruturas e funções do aparelho estomatognático no atendimento ao paciente com disfunção temporomandibular - Desenvolver raciocínio clínico pautado no conhecimento científico, na experiência clínica e nas necessidades biopsicossociais do paciente com disfunção temporomandibular e da coletividade nos três níveis de atenção à saúde - Aplicar estratégias de avaliação interdisciplinar e interpretar exames complementares para elaborar diagnóstico e planejamento interdisciplinar da funcionalidade relacionada às disfunções temporomandibulares considerando os aspectos biopsicossociais - Elaborar objetivos terapêuticos coerentes com o diagnóstico de forma interdisciplinar e compartilhado com os pacientes - Aplicar estratégias de gestão do cuidado à saúde e para o autocuidado dos pacientes com disfunção temporomandibular - Indicar adequadamente os equipamentos sociais do território e demais serviços dos diferentes níveis de atenção à saúde considerando as necessidades dos pacientes com disfunção temporomandibular - Aplicar atualizações tecnológicas às tendências e demandas do mundo na sua práxis - Resolver situações imprevisíveis e complexas, de forma criativa e coerente - Empregar conhecimentos técnico-científicos na prática profissional de forma comprometida com os aspectos éticos, sociais, políticos e culturais voltados às necessidades locais, regionais e nacionais - Atuar em equipe de forma colaborativa e interprofissional - Realizar estratégias interprofissionais adequadas às necessidades da população nos três níveis de atenção à saúde, de acordo com o sistema de saúde vigente e as políticas públicas em saúde - Desenvolver comunicação assertiva verbal, não verbal e escrita - Aprimorar leitura crítica, inclusive em língua estrangeira, e o uso de tecnologias de comunicação e informação - Planejar o uso do tempo para as atividades acadêmicas e práticas profissionais Atitudes: - Atuar com protagonismo nas tomadas de decisão - Cuidar ético, humanizado, sustentável, comprometido e responsável - Demonstrar proatividade e criatividade - Desenvolver escuta ativa e qualificada e manter a confidencialidade das informações a eles confiadas - Apresentar iniciativas empreendedoras - Ter autonomia, liderança e visão crítica - Defender a vida e o sistema único de saúde (SUS) com ações inclusivas de promoção da saúde, educação e desenvolvimento comunitário nos diferentes níveis de atenção à saúde, a diversidade humana nas relações interpessoais - Demonstrar capacidade para trabalhar em equipe de modo interprofissional e colaborativo - Estabelecer comunicação assertiva verbal, não verbal e escrita - Agir com equidade - Atuar com empatia, visão positiva, adaptabilidade, flexibilidade, autocontrole e autoconhecimento nas diversidades - Gerir conflitos - Ser organizado

Manejo interdisciplinar das disfunções temporomandibulares, considerando o contexto biopsicossocial e prática baseada em evidências.

1. MOORE, K. L.; DALLEY, A. F.; AGUR, A. M. R. Anatomia orientada para a clínica. 8. Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2022. E-book. 1064 p. 2. NEUMANN, D. A. Cinesiologia do aparelho musculoesquelético: fundamentos para a reabilitação física. 3. Ed. Rio de Janeiro: GEN, 2018. E-book. 750 p. 3. FRICTON, J. R.; DUBNER, R. Dor orofacial e desordens temporomandibulares. São Paulo: Santos, 2003. 540 p.

1. BIASOTTO-GONZALEZ, D. A. Abordagem interdisciplinar das disfunções temporomandibulares. Barueri Manole 2005. E-book. 750 p. 2. GASPAR, J. C.; GOLDENBERG, J. Disfunção Temporomandibular (DTM). 2. Ed. Rio de Janeiro: Editora Atheneu, 2011. E-book. 68 p. 3. STEENKS, M. H.; BOEVER, J. A. Disfunções da articulação temporomandibular: do ponto de vista da fisioterapia e da odontologia: diagnóstico e tratamento. São Paulo, SP: Santos, 1996. 271 p. 4. GROSSMANN, E.; PAIVA, H. J.; PAIVA, A. M. F. V. Dores bucofaciais conceitos e terapêutica. 1. Ed. Sao Paulo: Artes Medicas. 2013. E-book. 228 p. 5. MARTINS JUNIOR, R. L. Disfunções temporomandibulares: esclarecendo a confusão. São Paulo: Santos, 2012. 197 p.