Conhecimentos
- Conhecer a atuação do fisioterapeuta no cuidado aos pacientes com disfunções respiratórias em todos os níveis de atenção à saúde
- Conhecer as legislações pertinentes à ética e a bioética e relacionar à atuação fisioterapêutica no cuidado ao paciente com condições respiratórias
- Conhecer o sistema de saúde vigente e as políticas públicas em saúde para estabelecer estratégias fisioterapêuticas e interprofissionais adequadas às necessidades da população com doenças respiratórias (ou com fatores de riscos para essas doenças), nos três níveis de atenção à saúde
- Compreender as bases da fisiologia, anatomia, estruturas e funções do sistema respiratório e relacionar os conhecimentos com as principais condições de saúde que afetam os pacientes com doenças respiratórias
- Compreender as principais doenças respiratórias no contexto biopsicossocial e suas implicações na saúde coletiva
- Conhecer os fatores ambientais e pessoais que podem coexistir e influenciar as doenças respiratórias, impactando na funcionalidade, nas atividades da vida diária e na participação social do paciente, bem como saber traçar estratégias viáveis em conjunto com o paciente e a equipe multiprofissional para reduzir os impactos negativos desses fatores
- Conhecer e saber selecionar os testes específicos e avaliação da funcionalidade relacionada às condições respiratórias e as bases para elaboração de um diagnóstico fisioterapêutico condizente com a avaliação realizada
- Conhecer e selecionar as estratégias de intervenção fisioterapêuticas para adequada prevenção, atenuação, promoção, recuperação e reabilitação da funcionalidade dos pacientes com doenças respiratórias
Habilidades
- Analisar e aplicar as legislações pertinentes à ética e a bioética relacionadas ao exercício profissional na assistência fisioterapêutica ao paciente com doença respiratória
- Aplicar as normas de biossegurança de acordo com o nível de risco biológico na assistência fisioterapêutica ao paciente com doença respiratória
- Reconhecer ameaças à vida e aplicar princípios básicos para seu suporte na assistência fisioterapêutica ao paciente com doença respiratória
- Aplicar os conhecimentos de estruturas e funções do sistema respiratório e do movimento humano articulados ao fazer fisioterapêutico relacionado às doenças respiratórias
- Propor estratégias fisioterapêuticas e interprofissionais adequadas às necessidades da pessoa com doenças respiratórias nos três níveis de atenção à saúde, de acordo com o sistema de saúde vigente e as políticas públicas em saúde
- Desenvolver raciocínio clínico pautado no conhecimento científico, na experiência clínica e nas necessidades biopsicossociais da pessoa com doenças respiratórias e da coletividade nos três níveis de atenção à saúde
- Aplicar estratégias de avaliação fisioterapêutica e interpretar exames complementares para elaborar diagnóstico e planejamento fisioterapêutico da funcionalidade humana na pessoa com doenças respiratórias, considerando suas relações sociais e ambientais
- Elaborar objetivos fisioterapêuticos coerentes com o diagnóstico fisioterapêutico e compartilhados com os pacientes
- Elaborar intervenção fisioterapêutica na prevenção, atenuação, recuperação e reabilitação da funcionalidade coerente com o diagnóstico fisioterapêutico estabelecido no âmbito das pessoas com doenças respiratórias
- Elaborar estratégias de gestão do cuidado à saúde e para o autocuidado da pessoa com doenças respiratórias e da família
- Estabelecer prognóstico e alta fisioterapêutica da pessoa com doenças respiratórias
- Tomar decisões em relação ao uso apropriado da força de trabalho, de medicamentos, de equipamentos, de procedimentos e de práticas quanto à eficácia e ao custo-efetividade na assistência fisioterapêutica ao paciente com doenças respiratórias
- Buscar informações científicas em fontes confiáveis/atualizadas e analisar criticamente um artigo científico, inclusive em língua estrangeira.
-Aplicar atualizações tecnológicas às tendências e demandas do mundo na sua práxis
- Aprimorar a leitura crítica e o uso de tecnologias de comunicação e informação
- Resolver situações imprevisíveis e complexas, de forma criativa e coerente
- Empregar conhecimentos técnico-científicos na prática profissional de forma comprometida com os aspectos éticos, sociais, políticos e culturais voltados às necessidades sociais, considerando os contextos locais, regionais e nacionais
- Planejar o uso do tempo para as atividades acadêmicas e práticas profissionais
Atitudes
- Agir de forma coerente, prudente e razoável considerando os aspectos biopsicossociais, éticos e de legislação nas situações cotidianas
- Atuar com protagonismo, criatividade, visão positiva, adaptabilidade, flexibilidade, autocontrole e autoconhecimento no âmbito da fisioterapia na saúde do trabalhador
- Ter responsabilidade e compromisso com a sua formação entendendo como uma necessidade o aprimoramento continuado
- Ter cuidado e responsabilidade no manuseio de equipamentos durante as práticas de laboratório;
- Ter sensibilidade e comprometimento com o ser humano, respeitando-o e valorizando-o;
- Realizar escuta ativa e qualificada, e manter a confidencialidade das informações a eles confiadas, respeitando a diversidade humana nas relações interpessoais e o desejo da pessoa com doenças respiratórias
- Ser capaz de trabalhar em equipe de modo interprofissional e colaborativo
- Estabelecer comunicação assertiva verbal, não verbal e escrita
- Agir com equidade
- Atuar com empatia, visão positiva, adaptabilidade, flexibilidade, autocontrole e autoconhecimento nas diversidades
- Gerir conflitos
- Ser organizado
