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Conhecimentos - Entender a biomecânica osteoarticular e sua importância para o movimento funcional do indivíduo - Compreender o sistema neuromusculoesquelético, sua organização para adequada produção do movimento humano - Identificar fatores biopsicossociais que influenciam a integridade das estruturas responsáveis pelo movimento - Analisar diferentes tipos de movimentos, identificando a ação muscular, movimentos osteocinemáticos e artrocinemático - Conhecer testes de função muscular, relacionando estrutura e função para avaliação fisioterapêutica - Relacionar a cinesiologia com a funcionalidade humana integrando o conhecimento para o raciocínio clínico Habilidades - Reconhecer o papel das estruturas osteomioarticulares nos diferentes movimentos - Aplicar adequadamente testes de função muscular e relacionar a funcionalidade - Interpretar gráficos relacionados a cinesiologia e biomecânica - Desenvolver raciocínio clínico pautado no conhecimento científico a partir da análise de movimento e testes de função muscular, considerando as necessidades biopsicossociais dos indivíduos - Empregar conhecimentos técnico-científicos na prática profissional de forma comprometida com os aspectos éticos, sociais, políticos e culturais voltados às necessidades sociais, considerando os contextos locais, regionais e nacionais - Aplicar atualizações tecnológicas às tendências e demandas do mundo na sua práxis - Resolver situações imprevisíveis e complexas, de forma criativa e coerente - Buscar informações científicas em fontes confiáveis/atualizadas e analisar criticamente um artigo científico - Aprimorar leitura crítica e o uso de tecnologias de comunicação e informação - Planejar o uso do tempo para as atividades acadêmicas - Analisar e relacionar as legislações pertinentes à ética e a bioética relacionadas ao exercício profissional Atitudes - Demonstrar proatividade e autonomia para buscar conhecimento e criatividade para relacionar a atividades de vida diária - Demonstrar capacidade para trabalhar em equipe de modo colaborativo - Estabelecer comunicação assertiva verbal, não verbal e escrita - Atuar com empatia, visão positiva, adaptabilidade, flexibilidade, autocontrole e autoconhecimento nas diversidades - Gerir conflitos - Ser organizado e assíduo - Zelar pelos materiais utilizados nos laboratórios de aula prática, evitando possíveis danos  

Estudo e análise do movimento humano considerando suas bases anatômicas, fisiológicas e biomecânicas para funcionalidade do indivíduo.

1. NEUMANN, D. A. Cinesiologia do aparelho musculoesquelético: fundamentos para reabilitação. 3. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. E-book. 784 p. 2. LIPPERT, L. S. Cinesiologia Clínica e Anatomia. 6. ed . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. E-book. 404 p. 3. KENDALL, F. P.; MCCREARY E. K.; RODGERS, M. M.; et al. Músculos: provas e funções. 5. ed. Barueri: Editora Manole, 2007. E-book. 554 p.

1. HOUGLUM, P. A.; BERTOTI, D. B. Cinesiologia clínica de Brunnstrom. Barueri: Editora Manole, 2014. E-book. 740 p. 2. MANSOUR, N. R.; FAGUNDES, D. S.; ANTUNES, M. D. Cinesiologia e biomecânica. Porto Alegre: Grupo A, 2019. E-book. 233 p. 3. FLOYD, R T. Manual de cinesiologia estrutural. 19. ed. Barueri: Editora Manole, 2016. E-book. 432 p. 4. OATIS, C. A. Cinesiologia: a mecânica e a patomecânica do movimento humano. 2. ed. Barueri: Editora Manole, 2014. E-book. 960 p. 5. HAMILL, J.; KNUTZEN, K. M.; DERRICK, T. R. Bases biomecânicas do movimento humano. 4. ed. Barueri: Editora Manole, 2016. E-book. 512 p.