Universidade Federal do Espírito Santo

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Informações Gerais
Disciplina:
Prática Pedagógica em Física I ( DQF17071 )
Unidade:
Departamento de Química e Física
Tipo:
Obrigatória
Período Ideal no Curso:
1
Nota Mínima para Aprovação:
5.00
Carga Horária:
45
Número de Créditos:
2

Objetivos
Conhecer a área de pesquisa em Ensino de Física.  Compreender a importância da disciplina de Física na Educação Básica. Conhecer periódicos nacionais relacionados ao ensino de Física na Educação Básica (Revista Física na Escola e similares).  Familiarizar-se com as ferramentas de busca, com leitura e com a elaboração de resumos a partir de artigos publicados em periódicos nacionais da área de Ensino de Física.  Conhecer abordagens didáticas para o ensino de Física na Educação Básica.  Familiarizar-se com as olimpíadas científicas. 

Ementa
A importância da disciplina de Física na Educação Básica. Panorama das pesquisas em ensino de Física no Brasil. Abordagens Didáticas em artigos da área de Ensino de Física. Olimpíadas científicas. Visita técnica relacionada ao contexto da disciplina.

Bibliografia
BRASILEIRO, A. M. M. Como produzir textos acadêmicos e científicos.   Editora Contexto - Catalogus, E-book. ISBN 9786555410051. Disponível em: https://cengagebrasil.vitalsource.com/#/books/9786555410051/. Acesso em: 11 07 2023. MACIEL, E. B.. M etodologia de ensino de física: reflexões e práticas. Editora InterSaberes; 1ª edição, 325 p. 2022.  NARDI, R. Pesquisas em Ensino de Física . 3. ed.  São Paulo, SP: Escrituras,  2004.

Bibliografia Complementar
CARVALHO, A. M. P. (Org.). Ensino de Ciências: unindo a pesquisa e a prática. São Paulo, SP: Cengage Learning, 2004. xi, 154 p. ISBN 9788522103539 (broch.)  CAMPOS, M. C. C.; NIGRO, R. G. Didática de ciências: o ensino aprendizagem como investigação . São Paulo, SP: Ed. FTD, 1999. 190 p. (Conteúdo e metodologia). ISBN 9788532242464 (broch.). CARVALHO, A. M. P. de, et al. Ensino de Física. São Paulo, SP: Cengage Learning,  2011. ISBN 9788522110629. SANTOS, J. A.; FILHO, Domingos P. Metodologia Científica. Cengage Learning Brasil, 2012. E-book. ISBN 9788522112661. Disponível em: https://cengagebrasil.vitalsource.com/#/books/9788522112661/. Acesso em: 11 07 2023. BOTERO, E. R. Metodologia e prática do ensino de Física: Acústica, óptica e oscilações. Editora InterSaberes; 1ª edição, 202 p.,  2020. 
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