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Fornecer embasamento teórico ao estudante do bacharelado em Farmácia sobre os principais conceitos que regem a estrutura do curso e a profissão farmacêutica. Compreender os conceitos básicos e características gerais da pesquisa científica.

Histórico da Farmácia. Estrutura curricular do curso de Farmácia. Medicamento: genérico, similar e referência. Forma farmacêutica e Grupo farmacológico. Centro de Informação de Medicamentos. Assistência farmacêutica. Entidades de classe. Campo de atuação profissional. Introdução à pesquisa científica. Educação em direitos humanos.

1. GOMES, M.J.V.M.; REIS, A.M.M. Ciências farmacêuticas : uma abordagem em farmácia hospitalar. São Paulo: Atheneu, 2011. 558, [1] p. 2. GENNARO, A.R. Remington: a ciência e a prática da farmácia. 20. ed Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. 2208 p. 3. PANDIT, N.K. Introdução às ciências farmacêuticas . Porto Alegre, RS: Artmed, 2008. 423 p. (Biblioteca Artmed. Bioquímica/Farmácia) 

1. CONSELHO FEDERAL DE FARMÁCIA. Código de Ética Farmacêutica . Disponível em http://www.cff.org.br/userfiles/file/resolucoes/596.pdf. 2. SOTPIRTIS, S., et al. Farmácia clínica e atenção farmacêutica . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. xxxiii, 489 p. 3. CORDEIRO, B.C.; LEITE, S.N. O Farmacêutico na atenção à saúde. 2. ed. rev. e ampl. Itajaí, SC: UNIVALI, 2008. 286 p. 4. DADER, M.J.F.; AMARILES MUÑOZ, P.; MARTINEZ-MARTINEZ, F. Atenção farmacêutica: conceitos, processos e casos práticos . São Paulo: RCN Ed., 2008. 233 p. 5. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico : procedimentos básicos: pesquisa bibliográfica, projeto e relatório: publicações e trabalhos científicos. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2007. 225 p.