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Ao final do curso o aluno deverá estar capacitado a identificar e reconhecer os principais táxons dos Chordata. Identificar as estruturas e funcionamentos dos principais sistemas morfológicos destes animais. Entender a evolução e filogenia dos grupos Chordata. Conhecer a importância ecológica e econômica apresentada por diversos grupos Chordata.Desenvolvimento de atividades visando a indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão.

Inter-relações dos animais Chordata. Diversidade, evolução, classificação, estrutura e funcionamento dos Chordata. Um percentual de 10,7 % da disciplina (8 horas) será destinado ao desenvolvimento de atividades de extensão universitária.

HICKMAN, C. P.; ROBERTS, L. S.; LARSON, A. Princípios integrados de Zoologia. 11ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009. 827p. HILDEBRAND, M.; GOSLOW, G. Análise da estrutura dos vertebrados. 2ed. São Paulo: Atheneu Editora, 2006, 638p. KARDONG, K.V. Vertebrados: anatomia comparada, função e evolução. 5ª Ed. Editora Roca, 2011. 913p. POUGH, J. H.; JANIS, C. M.; HEISER, J. B. A vida dos vertebrados. 4ª ed. São Paulo: Atheneu, 2008, 750p.

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