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Propiciar ao licenciando conhecimentos, tanto teóricos quanto práticos, referentes ao papel da pesquisa científica na formação e na prática dos professores de ciências e biologia. Desenvolver atividades visando a indissociabilidade Ensino-Pesquisa-Extensão.

Ciência e Conhecimento. O método científico e a produção do conhecimento. A pesquisa científica. Pesquisa na prática pedagógica dos professores de ciências e biologia. Professor pesquisador. Relação entre ensino e pesquisa em ciências biológicas. Relação entre o professor de ciências e biologia e a pesquisa.  Pesquisa no ensino da teoria e prática de ciências e biologia. Um percentual de 22,2 % da disciplina (10 horas) será destinado ao desenvolvimento de atividades de extensão universitária.

ANDRÉ, M. O papel da pesquisa na formação e na prática dos professores . Campinas, SP: Papirus, 2001. 143 p. BAPTISTA, M. N. Metodologias de pesquisa em ciência . 1ª ed. Editora LTC (Grupo GEN), 2007, 316p. GIL, A. C. Como Elaborar Projetos de Pesquisa . 4ª ed. São Paulo: Atlas. 2008 175p. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de Metodologia Científica . 6ª ed. São Paulo: Atlas Editora. 2007. 320p.

ALVES-MAZZOTTI, A. J.; GEWANDSZNAJDER, F. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa . São Paulo: Pioneira, 2001. BASTOS, L. R.; PAIXÃO, L.; FERNANDES, L. M.; DELLUZ, N. Manual para a Elaboração de Projetos e Relatórios de Pesquisas, Teses, Dissertações e Monografias . 6ª ed. Editora LTC, 2003, 222p. BAUER, M. W.; GASKELL, G. Pesquisa Qualitativa com texto, imagem e som: um manual prático . 2ª. Ed. Trad. Pedrinho A. Guareschi, Petrópolis, RJ: Vozes, 2002, 516p. DINIZ, R.; NARDI, R.; BASTOS, F. Pesquisas em ensino de ciências: contribuições para a formação de professores. 1ª edição. Editora Escrituras, 2004. PERRENOUD, P. A prática reflexiva no ofício de professor: Profissionalização e razão pedagógica. 1ª. Ed. Editora Artmed, Porto Alegre, 2002, 232p.