Universidade Federal do Espírito Santo

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Informações Gerais
Disciplina:
Psicologia Social II ( PSO11183 )
Unidade:
Departamento de Psicologia Social e Desenvolvimento
Tipo:
Obrigatória
Período Ideal no Curso:
5
Nota Mínima para Aprovação:
5.00
Carga Horária:
60
Número de Créditos:
4

Objetivos
Objetivos Gerais:  Fornecer subsídios teóricos e metodológicos à análise de processos psicossociais nos níveis posicionais e ideológicos.  Objetivos Específicos:  Compreender os fundamentos e origens do pensamento de conjuntos sociais;2. Compreender a estrutura e organização do pensamento de conjuntos sociais;3. Dominar conceitos acerca dos processos de identificação entre indivíduo e grupo; 4. Ter conhecimentos sobre aspectos psicossociais das relações intergrupais na sociedade. Habilidades: 1. Identificar pressupostos teóricos da Psicologia Social que podem subsidiar a pesquisa e a intervenção no campo dos fenômenos psicossociais. 2. Planejar e executar estratégias para as atividades práticas. 3. Assumir postura ética em relação à pesquisa e à intervenção realizadas no campo. Competências: 1. Identificar aspectos da realidade social, econômica e cultural que podem representar parâmetros importantes para entender processos e tomar decisões no âmbito da Psicologia. 2. Interpretar a realidade a partir de conceitos teóricos da Psicologia Social ou que com ela guardam afinidade. 3. Analisar, descrever e interpretar relações entre contextos sociais, processos psicológicos e ações humanas. 4. Identificar e analisar criticamente aspectos do desenvolvimento humano em diferentes contextos sociais e culturais. 5. Articular conhecimentos de áreas afins para a compreensão e intervenção em fenômenos psicossociais. 6. Apresentar trabalhos e discutir idéias em público Eixos estruturantes: 1.     Procedimentos para a investigação científica e a prática profissional. 2.     Fenômenos e processos psicológicos. 3.     Interfaces com campos afins de conhecimento.

Ementa
1. Representações sociais: teoria e pesquisa. 2. Identidade social e relações intergrupais: teoria e pesquisa. 3. Desigualdade e exclusão social. 4. Psicologia Social e campos de atuação. 5. Práticas contemporâneas em Psicologia Social. 6. Questões éticas na pesquisa e intervenção.

Bibliografia
ARRUDA, A. (Org.) Representando a Alteridade . Petrópolis/RJ: Vozes, 2002. BOCK, A.M.B. Psicologia Sócio-Histórica :uma perspectiva crítica em psicologia. São Paulo: Cortez Editora, 2007. GUARESCHI, P.; Jovchelovich, S. (Orgs.) Textos em representações sociais. Petrópolis: Vozes, 2003. TAJFEL, H. Grupos humanos e categorias sociais : estudos em psicologia social. Lisboa: Livros Horizonte, 1983. TRINDADE, Z. A. (org.) Psicologia e Saúde: um campo em construção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. REVISTA PSICOLOGIA E SOCIEDADE, v. 17, n.2, maio/ago 2005

Bibliografia Complementar
CAMPOS, R. H. F. (org.) Psicologia Social Comunitária: da solidariedade a autonomia. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.  Conselho Federal de Psicologia. Guia de referência – Psicologia e relações raciais. Disponível em: http://anpsinep.cfp.org.br/wp-content/uploads/2012/06/psicologia-e-relacoes-raciais-2a-ed-pdf?issuusl=ignore Conselho Regional de Psicologia 6ª região. Psicologia e povos indígenas. São Paulo: CRPSP, 2010. Disponível em: http://www.crpsp.org.br/povos/povos/livro.pdf  GUARESCHI, N. M. F.; BRUSCHI, M.E. Psicologia Social nos estudos culturais: perspectivas e desafios para uma nova psicologia social. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.  JACQUES, M.G.C.(Org.) Psicologia Social Contemporânea. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001.  SPINK, M. J. Psicologia Social e Saúde: práticas, saberes e sentidos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004
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