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Instrumentalizar os alunos para o desenvolvimento do processo educativo problematizador no planejamento e desenvolvimento de ações de promoção de saúde e prevenção de doenças em ambientes de ensino formais e não-formais. 

Planejamento e desenvolvimento de projetos de pesquisa ou ensino e sequências didáticas com metodologias ativas visando educação em biologia para a melhoria da saúde.

1) BRASIL; Brasil. Secretaria de Vigilância em Saúde. Saúde e prevenção nas escolas: atitude pra curtir a vida: guia para a formação de profissionais de saúde e de educação. 1. ed. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2006. 148 p. (Coleção DST ; Manuais ; 76). ISBN 9788533412568 (broch.). 2) BRASIL. Secretaria de Vigilância em Saúde. Doenças infecciosas e parasitárias: guia de bolso. 8. ed. rev. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2010. 448 p. (Série B. $a Textos básicos de saúde). ISBN 9788533416574 (broch.).  3) SPICER, W. John. Bacteriologia, micologia e parasitologia clínicas: um texto ilustrado em cores. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. 224 p. ISBN 9788527707510 (broch.)

1) NEVES, David Pereira. Parasitologia humana. 12. ed. São Paulo: Atheneu, 2012. 546 p. (Biblioteca biomédica). ISBN 9788538802204 (broch.).  2) TORTORA, Gerard J.; CASE, Christine L.; FUNKE, Berdell R. Microbiologia. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. xxviii, 934 p. ISBN 9788533626061 (broch.).  3) PELCZAR, Michael Joseph; CHAN, E. C. S; KRIEG, Noel R. Microbiologia: conceitos e aplicações. 2. ed. São Paulo: Pearson Makron Books, 2009. nv. ISBN v.1 9788534601962 (broch.)  4) SOUZA NETO, Antônio Lopes de; ALVARENGA, Elda (Org.). Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em gênero, sexualidade, orientação sexual e relações étnico-raciais: a diversidade no contexto do Espírito Santo. Vitória, ES: UFES, 2012. 92 p. 5) RIBEIRO, Paulo Rennes Marçal (Org.). Sexualidade e educação sexual: apontamentos para uma reflexão. São Paulo: Cultura Acadêmica; Araraquara, SP: Laboratório Editorial da FCL, 2002. 136 p. (Série Temas em Educação Escolar ; 4). ISBN 9788587361233 (broch.).