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Analisar a relação de interdependência entre os estudos morfológicos e sintáticos, observando que a produção dos textos orais e escritos se organiza de acordo com as leis fonéticas, sintáticas, morfológicas e semânticas; Descrever os aspectos morfológicos e sintáticos do espanhol; Relacionar o conhecimento dos aspectos morfossintáticos com a capacidade de expressão e comunicação em língua espanhola; Refletir criticamente sobre os pontos da gramática da língua espanhola que apresentam maiores dificuldades para os luso-falantes;                             .

Descrição e análise dos componentes morfossintáticos da língua espanhola. Unidades e níveis hierárquicos. O sintagma. Estruturas oracionais. Classe de palavras. Enfatizar-se-ão os aspectos contrastivos entre espanhol e português. 

BOSQUE, Ignacio y DEMONTE, Violeta. Gramática descriptiva de la lengua española. Madrid: Espasa, 1999; MASIP, Vicente. Gramática española para brasileños. Tomo I Morfosintaxis. Barcelona; Difusión, 1999; SILVA, Marta; PACHERREZ VELASCO, Maria. Morfosintaxis II. Natal: IFRN, 201-?;

ALCINA & BLECUA. Gramática española. 9. ed. Barcelona: Ariel, 1994; GILI GAYA, Samuel. Curso superior de sintaxis española. 15. ed. Barcelona: Vox, 1989; MATTE BOM. Gramática comunicativa del español: de la idea a la lengua. Madrid; Edelsa, 1995; MORENO, Concha; ERES FERNADEZ, Gretel. Gramática contrastiva del español para brasileños. Madrid: SGEL, 2007; SAUTCHUK, Inez. Prática de morfossintaxe: como e por que aprender análise (morfo)sintática: Barueri, São Paulo: Manole, 2004;