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O objetivo da disciplina é introduzir os alunos nos estudos dos moviemntos sociais e a organização da sociedade civil.

Movimentos sociais e as interlocuções educativas. Dinâmica da realidade multicultural.  Os movimentos sociais e a interface político cultural. A Pedagogia e os movimentos sociais. Dinâmica da realidade multicultural. A temática etnico-racial e indígena. Movimentos sociais e o meio-ambiente.

CALDART, R. S.  Educação em Movimento:  a formação de educadoras e educadores no MST. Petrópolis: Vozes. 1997. GOHN, Maria Glória.  História dos movimentos e lutas sociais : a construção da cidadania dos brasileiros. São Paulo: Loyola. 1995. GRZYBOWSKI, Cândido.  Caminhos e descaminhos dos movimentos sociais no campo . Petrópolis: Vozes. 1987.

CALDART, R. S. Pedagogia do Movimento Sem Terra , 2.ed. Petrópolis: Vozes. 2000 GOHN, Maria da Glória. Teoria dos Movimentos Sociais: paradigmas clássicos e contemporâneos. 4.ed. São Paulo: Loyola. 2004 GOHN, Maria Glória [org.]. Movimentos Sociais no início do século XXI: antigos e novos atores sociais. 2.ed. Petrópolis: Vozes. 2004 GUIMARÃES, Antonio Sérgio Alfredo. Racismo e anti-racismo no Brasil. São Paulo: Editora 34. 1999. HERINGER, Rosana [org]. A cor da desigualdade : desigualdades raciais no mercado de trabalho e ação afirmativa no Brasil. Rio de Janeiro: IERÊ, Núcleo da Cor, LPS, IFCS, UFRJ. 1999.