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 Introduzir o aluno na discussão do gênero narrativo e de suas formas.  Proporcionar ao aluno uma visão introdutória da narrativa brasileira.  Orientar o aluno no estudo da narrativa brasileira em perspectiva diacrônica e/ou sincrônica.

Estudo de obra(s) representativa(s) da narrativa brasileira, em verso e/ou prosa, feito em paralelo ou não com obra(s) de outra(s) literatura(s), a partir de um corpus criativo apropriado à questão.

BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. 43. ed. São Paulo: Cultrix, 2006. CANDIDO, Antonio. Formação da literatura brasileira (momentos decisivos). 9. ed. Belo Horizonte: Itatiaia, 2000. 2 v. COUTINHO, Afrânio (Dir.). A literatura no Brasil. 4. ed. São Paulo: Graal, 1997.

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