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Compreender a variação e a mudança como fenômenos inerentes às línguas;  Distinguir as diversas correntes linguísticas fundadas na variação e mudança linguísticas, dando especial ênfase à Sociolinguística Variacionista, de William Labov;  Discutir a aplicação da Teoria Variacionista a assuntos relativos ao ensino de Língua Materna;  Possibilitar a elaboração de projeto de pesquisa na área de Sociolinguística;

A língua como fenômeno variável. Mudança e variação. A importância de fatores externos na análise das línguas. A dialetologia. A sociolinguística variacionista. A sociolinguística interacional.

BRANDÃO, S. F. A geografia linguística no Brasil. São Paulo: Ática, 1991; COELHO, Izete; GÖRSKI, Edair M; SOUZA, C. M. N., MAY, G. H. Para conhecer Sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2015; LABOV, W. Padrões sociolinguísticos. São Paulo: Parábola Editorial, 2008; MOLLICA, M. C.; BRAGA, M. L. (Orgs.). Introdução à Sociolinguística : o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003. MOLLICA, Maria Cecília, FERRAREZI JUNIOR, Celso. Sociolinguística, Sociolinguísticas: uma introdução. São Paulo: Editora Contexto, 2016.

CYRANKA, Lucia F. Mendonça. Evolução dos estudos linguísticos. Revista Práticas de Linguagem, v. 4, n. 2, jul./dez. 2014;  FREITAG, Raquel Meister Ko. Documentação sociolinguística [recurso eletrônico] : coleta de dados e ética em pesquisa. São Cristóvão, Editora UFS, 2017;  FREITAG, Raquel M. Ko. et al. Como os brasileiros acham que falam? Percepções sociolinguísticas de universitários do Sul e do Nordeste. Todas as Letras, São Paulo, v. 18, n. 2, p. 64-84, 2016; YACOVENCO, Lilian et al. PortVix: a fala de Vitória em cena. Revista Alfa, São Paulo, n. 56, v. 3, 2012;