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1. Compreender as linhas gerais da sociedade anglo-saxã em contexto da Antiguidade Tardia e Idade Média. 2. Compreender as particularidades da história, historiografia, mitologia e cronologia anglo-saxã. 3. Identificar os processos de transformação e os fatores de transição na sociedade anglo-saxã entre os séculos IV e XV.4. Refletir criticamente sobre os processos históricos do Estado e da sociedade tardo-antiga e medieval irradiada a partir da Bretanha.

Estudos das estruturas políticas, econômicas e socioculturais da Bretanha e England Land entre os séculos IV e XV de acordo com os seguintes aspectos: a) políticos. A Bretanha romana. Os reinos Bretões. A conquista normanda; b) econômicos. O meio ambiente, os recursos naturais, a comunicação e os transporte e técnicas de produção. O trabalho, a mão de obra e a economia urbana e rural. A Peste Negra (1348); c) socioculturais. Os pobres. Os estrangeiros. O camponês. O militar. O intelectual. As mulheres. Os comerciantes. O bispo. Os funcionários da administração real. Os reis. Os santos e os monges. A cidade e o campo. Mitos e Mitologias. Histórias e Mitologia do povo Bretão; d) militares. A Revolta de Boudica (Séc. I). A Batalha de Bannockburn (1314). A Guerra dos Cem Anos (1337). As Revoltas Camponesas (1381). A Batalha de Azincourt (1415). A Guerra das Rosas (1455). A Batalha de Bosworth (1485).

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