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Geral: Capacitar o aluno para a realização de conteúdos informativos nos mais variados meios, gêneros e formatos, incluindo todas as suas etapas de produção. Específico: 1) Definir um projeto editorial jornalístico específico; 2) Produzir e distribuir o produto jornalístico para a comunidade interna e/ou externa. 

Produção laboratorial de produto jornalístico textual periódico, com periodicidade regular, de caráter factual ( hard news ). Realização de projeto interdisciplinar com as disciplinas de Fotojornalismo e Design em Jornalismo.  Disciplina de caráter extensionista com a distribuição do produto jornalístico para a comunidade interna e/ou externa.

FERREIRA JUNIOR, José. Capas de jornal: a primeira imagem e o espaço gráfico-visual. São Paulo: Ed. SENAC, 2003. HIRAO, Roberto. 70 lições de jornalismo: colunas do ombudsman da Folha da Tarde. São Paulo: Publifolha, 2009. NOBLAT, Ricardo. A Arte de fazer um jornal diário. 4a. ed. São Paulo: Contexto, 2003.

BENETTE, Djalma Luiz. Em branco não sai: um olhar semiótico sobre o jornal impresso diário. São Paulo: Códex, 2002. DE GRANDI, Celito. Diário de notícias : o romance de um jornal. Porto Alegre: LPM, 2005. LOPES, Dirceu Fernandes. Jornal laboratório: do exercicio escolar ao compromisso com o publico leitor. São Paulo: Summus, 1989. PORTO, Sérgio Dayrell. O jornal: da forma ao sentido. 2a. ed. Brasília: Ed. da Unb, 2002. SANDRONI, Cícero. 180 anos do Jornal do Commercio , 1827-2007 : de D. Pedro I a Luiz Inácio Lula da Silva. Rio de Janeiro, RJ: Quorum, 2007.