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Introduzir o aluno na discussão da cultura dos países africanos de língua oficial portuguesa: Angola, Cabo Verde, Guiné Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe; Introduzir o aluno na discussão da produção literária dos países africanos de língua oficial portuguesa; Orientar o aluno no estudo e na pesquisa da produção literária dos países africanos de língua oficial portuguesa em perspectiva colonial e pós-colonial e em diálogo com a produção literária dos demais países de língua portuguesa;

Estudo de obras poéticas e narrativas das literaturas africanas de Língua Portuguesa de Angola, Cabo Verde, Guiné Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe, focalizando suas características gerais e sua inserção no contexto histórico nacional e internacional.

MACÊDO, Tania. Angola e Brasil: estudos comparados. São Paulo: Via Atlântica, 2002;  LEÃO, Ângela Vaz. (Org.). Contatos e ressonâncias: literaturas africanas de língua portuguesa. Belo Horizonte: PUC-Minas, 2003;  LEITE, Ana Mafalda. Oralidades e escritas pós-coloniais: estudos sobre literaturas africanas. Rio de Janeiro: Eduerj, 2012; 

BARBOSA, Lúcia Maria de Assunção, SILVA, Petronilha Beatriz Gonçalves & SILVERIO, Valter Roberto (Orgs.) Trajetos de pesquisa sobre relações étnico-raciais no Brasil: de preto a afro-descendente. São Carlos: EduFsCar, 2010; DOSSIÊ Narrativa Contemporânea nos Países Africanos de Língua Portuguesa. Contexto: Revista de Pós-Graduação em Letras, Vitória, n. 24, 2014; Disponível em: http://periodicos.ufes.br/contexto/issue/view/50 DOSSIÊ Poesia Contemporânea nos Países Africanos de Língua Portuguesa. Contexto: Revista de Pós-Graduação em Letras, Vitória, n. 25, 2014;  Disponível em: http://periodicos.ufes.br/contexto/issue/view/501. OLIVEIRA, Jurema; SOARES, Luís Eustáquio (Org.). Africanidades e Brasilidades: ensino, pesquisa e crítica. Vitória: Edufes, 2015;  Signótica: Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística, Goiânia, v.26, n. 1, 2014;  Disponível em:  https://revistas.ufg.br/sig/issue/view/1534 .