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Compreender a estrutura e o funcionamento da linguagem sob o aspecto textual, tanto na modalidade escrita como na oral. Aprimorar as habilidades de leitura crítica e produção de textos acadêmicos. Compreender a construção do sentido de um texto como mobilização de uma série de conhecimentos e estratégias de ordem linguística, cognitiva e discursiva. Operar com tipos e gêneros textuais variados.

Processos estratégicos de organização textual para a construção do sentido. Discurso e gêneros textuais. Intertextualidade e interdiscursividade.

CAVALVANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012. KOCH, I. G. V. Introdução à Linguística Textual. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009. MARCUSCHI, L. A. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008.

BENTES. A. C. Linguística textual. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. B. Introdução à linguística: domínios e fronteiras. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2001, v. 1, p. 245-285. KOCH, I. G. V. O texto e a construção dos sentidos. 7. ed. São Paulo: Contexto: 2003. ______. Desvendando os segredos do texto. 4. ed. São Paulo: Cortez, 2005. ______.; ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto. São Paulo: Contexto: 2006. ______. Ler e escrever: estratégias de produção textual. São Paulo: Contexto: 2009.