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Trata das perspectivas teóricas que fundamentam as teorizações no campo da formação docente. Noções de formação inicial e de formação continuada. Estudo da profissão, da profissionalidade e das relações profissionais. Reflexão sobre experiências profissionais, formação e identidades da/na docência em educação física. Professor de educação física e saberes específicos da área. Formação e currículo.

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