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Analisar as variedades do português brasileiro, especialmente no que se refere às diversas normas existentes;  Analisar a relação língua/sociedade, em especial a relação língua/cultura, ao se observarem diversas variedades, sejam elas urbanas ou rurais, orais ou escritas; Estudar as variedades do PB, tendo por suporte teórico a Teoria da Variação e da Mudança linguística; Discutir a relação variação linguística/sociedade/educação formal;

Variedades do Português brasileiro. Análise de atitudes linguísticas. Linguagem e cultura. Língua e poder. Questões linguísticas e questões sociais

COELHO, Izete; GÖRSKI, Edair M; SOUZA, C. M. N., MAY, G. H. Para conhecer Sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2015;  MOLLICA, M. C.; BRAGA, M. L. (Orgs.). Introdução à Sociolinguística: o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003;  MOLLICA, Maria Cecília, FERRAREZI JUNIOR, Celso. Sociolinguística, Sociolinguísticas: uma introdução. São Paulo: Editora Contexto, 2016; 

BOTASSINI, Jacqueline Ortelan Maia. A importância dos estudos de crenças e atitudes para a Sociolinguística. Signum: Estudos da Linguagem, v. 18, n. 1, p. 102-131. 2015; FREITAG, Raquel M. Ko. et al. Como os brasileiros acham que falam? Percepções sociolinguísticas de universitários do Sul e do Nordeste. Todas as Letras, São Paulo, v. 18, n. 2, p. 64-84, 2016;  OUSHIRO, Lívia. A importância de estudos de avaliação e percepções sociolinguísticas. Revista de Letras, v. 1, n. 40, 2021; OUSHIRO, Livia. Avaliações e percepções sociolinguísticas. Estudos Linguísticos. São Paulo, v. 50, p. 318-336, 2021; TESCH, Leila Maria. Sotaque capixaba: um estudo de percepção. Revista (Con)Textos Linguísticos, v. 16, n. 34, p. 225-242, 2022;