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Analisar o processo de formação da sociedade brasileira, suas rupturas e continuidades. Compreender categorias fundantes de interpretação e da sociedade brasileira a partir da perspectiva do capitalismo dependente. Conhecer o pensamento e produção teórica dos principais interpretes da sociedade brasileira a partir da perspectiva da teoria crítica.

Compreender a formação da sociedade Brasileira a partir da sua história, abarcando as dimensões econômicas, políticas, culturais e sociais. Estudar categorias da nossa realidade sócio-histórica como: Povo Brasileiro, Capitalismo Dependente, Estado Nacional, Nação, Classes Sociais e Lutas de Classes, Cultura, Mudanças Sociais, o Dilema Educacional, Revolução Brasileira, utilizando como guia os principais intérpretes do Brasil e suas obras. Refletir os desafios e dilemas da realidade Brasileira atual em uma perspectiva emancipatória.

FERNANDES, Florestan. Capitalismo dependente e Classes sociais na América Latina. 4. ed. rev. São Paulo: Global, 2009. FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 9. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1981. RIBEIRO, Darcy. O povo brasileiro: a formação e o sentido do Brasil. 2. ed. 8ª reim. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.

FERNANDES, Florestan. O que é revolução. São Paulo: Abril Cultural: Brasiliense, 1984. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2011. FURTADO, Celso. O mito do desenvolvimento. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996 (coleção Cultura). HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. 26. ed. 10.  São Paulo: Companhia da Letras, 1995. PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo. 10. ed. São Paulo: Brasiliense, 1977.