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Utilizar o vocabulário relativo à Geometria na descrição de figuras e suas propriedades; Identificar, modelar, comparar, descrever e classificar figuras planas e espaciais;   Construir figuras a partir de um eixo de simetria dado.  Desenvolver habilidades de percepção espacial; Classificar poliedros, polígonos e sólidos geométricos.

Geometria: espaço e forma; Propriedades Geométricas; Pensamento Geométrico; Simetria.

COLL, César; TEBEROSKY Ana. Aprendendo Matemática : conteúdos essenciais para o Ensino Fundamental de 1º a 4 séries. São Paulo: Ática, 2000. SMOLE, Kátia Stocco, DINIZ, Maria Ignez. Ler, escrever e resolver problemas : habilidades básicas para aprender Matemática. São Paulo: ArtMed, 2009. SMOLE, Kátia Stocco; DINIZ, Maria Ignez; MARIN, Vlademir. Saber matemática. São Paulo: FTD, 2008. (Coleção Saber Matemática)

FONSECA, Maria da Conceiçãp F. R. et al. O Ensino de Geometria na Escola Fundamental: três questões para a formação do professor do ciclos iniciais . Belo horizonte: Autêntica, 2001. IMENES, Luis Márcio; LELLIS, Marcelo. Geometria dos Mosaicos . São Paulo: Scipione, 2000. MACHADO, Nilson José. Polígonos, Centopéias e Outros Bichos . São Paulo: Scipione, 2000. NETO, Emesto Rosa . Saída pelo triângulo . 11.ed. São Paulo: Editora Ática, 1998. SILVA, Claúdio Xavier da; LOUZADA Fernando Mazzilli. Medir É Comparar . São Paulo: Editora Ática, 1998.