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Apresentar o desenvolvimento dos conceitos de Química em uma visão histórico-educacional. Compreender os principais movimentos na História da Ciência, correlacionando-os com aqueles que propiciaram as grandes descobertas na História da Química. Compreender que o conhecimento químico é uma criação humana e, portanto, sujeito a avanços e retrocessos. Reconhecer a Química como uma construção humana compreendendo os aspectos históricos de sua produção e suas relações com os contextos cultural, socioeconômico e político. Aprender a utilizar a evolução da História da Química para desenvolver os conteúdos desta ciência na educação básica e como instrumento de motivação para as aulas do ensino médio.

Aspectos histórico-filosóficos e a construção do conhecimento científico. Discussão epistemológica da história da Química, com destaque aos conceitos fundamentais desta ciência. A formação do pensamento alquímico na Antiguidade: elementos filosóficos e práticos que contribuíram para a elaboração de ideias sobre a composição e a transformação da matéria. Química pré-moderna. Química moderna. Química Contemporânea. A História da Química como ferramenta metodológica para o ensino desta ciência na educação básica. Desenvolver materiais didáticos sobre a História da Química para aplicação no ensino médio, visando melhorar o entendimento dos alunos da educação básica sobre esta ciência. História da química como ferramenta de contextualização dos conteúdos da Química. A importância da evolução histórica da química na perspectiva educacional atual. Influencias e implicações das concepções da Química e do trabalho científico em Química nos processos de ensino-aprendizagem desta ciência.

1. ALFONSO-GOLDFARB, A. M. et. al. Percursos de História da Química . São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016. 2. NEVES, L. S.; FARIAS, R. F. História da Química: um livro texto para a graduação, 2 ed. Campinas: Editora Átomo, 2011. 3. BELTRAN, M. H. R.; SAITO, F.; TRINDADE, L. S. P. História da Ciência para formação de professores . São Paulo: Editora da Física, 2014.

1. ALFONSO-GOLDFARB, A. M. Da Alquimia à Química . São Paulo: Landy Livraria Editora e Distribuidora Ltda, 2001. 2. GREENBERG, A. Uma Breve História da Química: da alquímica a ciências moleculares modernas. São Paulo: Petrópolis, 2010. 3 CHASSOT, A. A ciência através dos tempos . 2 ed. São Paulo: Moderna, 2004. 4. MATTHEWS, M. R. História, filosofia e ensino de ciências: a tendência atual de reaproximação. Caderno Catarinense de Ensino de Física, v. 12, n. 3, p. 164-214, dez. 1995. 5. Artigos científicos publicados em revistas nacionais e internacionais como a Química Nova, Química Nova na Escola e Journal of Chemical Education.