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Realizar pesquisa a respeito da implementação da política de Educação Especial na escola campo de estágio. Desenvolver propostas de ensino que visem contribuir para a inclusão dos Alunos Público-alvo da Educação Especial nas aulas de Física da escola campo de estágio. Compreender os princípios/pressupostos que norteiam Educação de Jovens e Adultos no Ensino Médio e analisar os programas apresentados pela Secretaria de Educação do ES (Eja, Ceeja, Neeja, Encceja). Compreender a importância da avaliação escolar no processo de ensino aprendizagem de Física e elencar suas diferentes formas e objetivos (diagnóstica, processual, cumulativa, formativa, participativa/emancipatória). Conhecer os pressupostos que norteiam os programas de avaliação da educação básica (ensino médio) e analisar os resultados de desempenho dos alunos para a área de Física. 

Implementação da política de Educação Especial na escola campo de estágio. Ensino/aprendizagem de Física na Educação de Jovens e Adultos. Avaliação da aprendizagem no ensino Física. Programas de avaliação da Educação Básica (Ensino Médio). Visita técnica às salas de Atendimento Educacional Especializado de instituições escolares do município e da região e/ou a instituições escolares de atendimento aos Alunos Público Alvo da Educação Especial.

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