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Ao final do curso o aluno deve conseguir fazer operações com números reais, utilizando corretamente a linguagem, simbologia e notações matemáticas adequadas. Além disso, deve conseguir trabalhar o conceito de função e todas as características e propriedades das mesmas e, particularmente, saber reconhecer e utilizar na resolução de problemas as funções afim, quadrática, trigonométrica, exponencial e logarítmica.

Números naturais, Números inteiros e racionais. Números irracionais. Números reais. Funções: gráficos, compostas e inversas. Funções do 1º e do 2º graus. Trigonometria e funções trigonométricas. Funções exponenciais e logarítmicas.

1. IEZZI, G., MURAKAMI, C. Fundamentos de matemática elementar: Conjuntos, funções, Vol. 1. 8ª edição. São Paulo: Atual, 2004.  2. IEZZI, G., DOLCE, O., MURAKAMI, C. Fundamentos de matemática elementar: Logaritmos, Vol. 2. 9ª edição. São Paulo: Atual, 2004.  3. IEZZI, G. Fundamentos de matemática elementar: Trigonometria, Vol. 3. 8ª edição. São Paulo: Atual, 2004.

1. MACHADO, A. S. Matemática Temas e Metas, Vol. 1 – São Paulo: Atual.  2. MACHADO, A. S. Matemática Temas e Metas, Vol.  2 – São Paulo: Atual.  3. LIMA, E. L., CARVALHO, P. C. P., WAGNER, E. e MORGADO, A. C. A Matemática do Ensino Médio, Vol. 1 – SBM.  4. LIMA, E. L., CARVALHO, P. C. P., WAGNER, E. e MORGADO, A. C. A Matemática do Ensino Médio, Vol. 2 – SBM.  5. MACHADO, N. J. Matemática por Assunto, Vol. 1 – Scipione.