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A disciplina Prática de Física  III foi pensada de forma diversificar o currículo do Curso. As atividades serão desenvolvidas usando diferentes abordagens pedagógicas e recursos didáticos distintos. Essa abordagem mais dinâmica e participativa tem por objetivo levar o estudante a refletir sobre o seu próprio processo de aprendizagem.   

Problemas, aplicações e discussões referentes aos tópicos de Física III como suporte à disciplina Física III. Proposição de problemas usando ferramentas computacionais. Seminários e Projetos: A eletricidade na Atmosfera; Produção de energia em larga escala. Projetos de Física/Ensino de Física na Educação Básica.

1.            FEYNMAN, Richard P., Leighton, Robert B. e Sands, Mattthew. Lições de Física de Feynman. Volumes 1, 2 e 3. Porto Alegre: Editora Bookman, 2008. 2.            NUSSENZVEIG, H. M.; Curso de Física Básica, Vol. 3, 2 ed, São Paulo: Edgar Blucher, 2015. 3.            HEWITT, P. G., Física Conceitual, 11a ed., Editora Bookman, Porto Alegre, 2011.

1.            Chaves, A.; Sampaio, J.F.; Física Básica: Eletromagnetismo. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2007. 2.            Tipler, P.A.; Mosca, G.; Física para cientistas e engenheiros, 5.Ed., Vol.3, Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2006. 3.            Alonso,M.; Finn, E. J.; Física: Um curso universitário, Vol. 2: Campos e Ondas; 2 Ed.; São Paulo: Blucher, 1972. 4.            Cutnell, J. D.; Kenneth, W. J.; Física, Vol. 3, 6 Ed., Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2014. 5.            CARVALHO, R. P. (org.). Física do dia-a-dia: mais 104 perguntas e respostas sobre física fora dasala de aula – e uma na sala de aula! Belo Horizonte: Autêntica, 2011. 6.          Atmospheric Physics; Iribarne, J.V.; Cho, H-R. D. Reidel Publishing Company; Dordrecht, Holland, 1980.