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Realizar avaliação dos pacientes em atendimento em unidade ambulatorial e hospitalar. Planejar os recursos e técnicas fisioterapêuticas indicadas a cada caso, elucidando o diagnóstico e prognósticos fisioterapêuticos. Elaborar ações educativas em saúde - individual e/ou coletiva. 

Avaliação os pacientes em atendimento em unidade ambulatorial e hospitalar. Planejamento dos recursos e técnicas fisioterapêuticas indicadas a cada caso, elucidando o diagnóstico e prognósticos fisioterapêuticos. Elaboração e participação de ação educativa em saúde - individual e/ou coletiva.

• O'SULLIVAN, SB, SCHMITZ, TJ. Fisioterapia : avaliação e tratamento. 2ª ed. São Paulo: Manole, 2010. • KISNER, C.; COLBY, L.A..Exercícios terapêuticos: fundamentos e técnicas. 5. ed. Barueri, SP: Manole, 2009. • JARVIS C. Exame físico e avaliação de saúde.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002 • PORTO CC. Semiologia médica.6 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.

• BIENFAIT, M. As bases da fisiologia da terapia manual. Ed. Summus. 2000. • DAVIS, C.M. Fisioterapia e reabilitação: terapias complementares. Lab-Editora-Guanabara Koogan. 2006. • STARKEY, Chad. Recursos terapêuticos em fisioterapia. 2. ed. Barueri, SP: Manole, 2001. • GOODMAN CC. Diagnóstico diferencial em Fisioterapia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. • REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIA & MOVIMENTO = BRAZILIAN JOURNAL OF SCIENCES AND MOVEMENT. Brasília: Ed. Universa.,1987-. Trimestral. ISSN 0103-1716. Disponível em: http://portalrevistas.ucb.br/index.php/RBCM • COSTA, E.M.A; CARBONE, M.H. Saúde da família: uma abordagem multidisciplinar. 2. ed. Rio de Janeiro: Rubio, 2009.