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OBJETIVO GERAL:  Apropriar-se de ferramentas conceituais e metodológicas relativas ao âmbito do paradigma institucionalista. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1) Analisar processos institucionais; 2) Compreender os processos de produção dos conceitos e métodos do campo da psicologia institucional; 3) Analisar as contribuições do movimento institucional para a atuação dos psicólogos; 4) Compartilhar experiências de intervenção institucional; 5) Apresentar aportes da psicologia institucional que contribuam para análise do funcionamento das políticas públicas na atualidade. 

EMENTA: Processos institucionais: conceituação e métodos. Análise Institucional: dispositivos de intervenção. Movimento Institucionalista no Brasil. Experiências de trabalho no campo da psicologia institucional

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1.      ALTOE, S. (Org.) René Lourau. Analista institucional em tempo integral. São Paulo: Hucitec, 2004. 2.      BASAGLIA, F. F. A instituição negada: relato de um hospital psiquiátrico. RJ: Graal, 2001. 3.      BLEGER, J. Psicohigiene e psicologia institucional. Porto Alegre: Artes Médicas, 1984.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 1.      ARDOINO, J.; LOURAU, R. As pedagogias institucionais. São Carlos/SP: RiMa, 2003. 2.      BAREMBLITT, G. F. Compêndio de análise institucional e outras correntes: teoria e prática. 4. ed. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 1992. 3.      LAPASSADE, G. Grupos, organizações e instituições. RJ; Francisco Alves, 1983. 4.      LOURAU, R. A análise institucional. 2.ed. Petrópolis: Vozes, 1995. 5.      SAIDÓN, O.; KAMKHAGI, V. R. (Org.). Análise Institucional no Brasil. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 1987.