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Oferecer ao futuro profissional de Educação Física os conhecimentos fundamentais pertinentes à sistematização do conhecimento, as ferramentas para obtenção do conhecimento sistematizado e aplicabilidade dessas estratégias no mercado de trabalho.

Aborda a análise de dados experimentais, limitações dos métodos analíticos, probabilidade de dados experimentais, amostragem e distribuições amostrais, estimação de parâmetros estatísticos; prioriza a aplicação de planejamento e coleta de dados.

 GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2002  MARCONI, M.A., LAKATOS, E.M. Medotologia científica. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2007.  LAKATOS, E. M. e MARCONI, M. A. Metodologia do trabalho científico. SP: Atlas, 2001;  LAVILLE, C. et al. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas.BH: UFMG, 1999;  ROCHA-E-SILVA M. Qualis 2011-2013 - os três erres. Clinics 2010;65(10):935-936  RODRIGUES, L.O.C. Publicar mais, ou melhor? O tamanduá olímpico. Rev. Bras. Cienc. Esporte, 29: 1,35-48, 2007.