Desenvolver em conjunto com os alunos uma práxis de capoeira sob o enfoque da cultura, da filosofia, história e política, enquanto campo de conhecimento elaborado e reelaborado a partir de experiências concretas dos homens, aprofundando estudos que possibilitem o entendimento crítico da capoeira em conjuntos docentes e discentes, numa práxis na Educação Física centrada no ser humano em movimento, pela valorização do mesmo na totalidade dialética das relações consigo próprio, com os outros e com a natureza, na perspectiva de uma prática que busca sua identidade com movimento social humano historicamente situado nos campos da saúde, esporte e lazer.
