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Objetivos Conceituais: Conhecer a história da doença e da assistência em saúde, as concepções e teorias predominantes; Conhecer a História e configuração do Sistema Único de Saúde; Caracterizar a formação dos trabalhadores da saúde no Brasil; Objetivos Procedimentais: Discutir sobre os paradigmas que orientaram a perspectiva de saúde ao longo do tempo; Relacionar o contexto e com a concepção de saúde ao longo da história; Debater sobre a criação do Sistema Único de Saúde; Discutir sobre os desafios e perspectivas do sistema público de saúde no Brasil. Descrever sobre a formação de trabalhadores da saúde no Brasil; Conhecer alguns dos temas emergentes e de interesse da saúde pública no Brasil; Discutir sobre os impactos desses temas sobre a saúde dos indivíduos no país; Objetivos Atitudinais: Ser responsável, ético, criativo e comprometido. Valorizar a sensibilidade e a coragem; Demonstrar postura de respeito; Mostrar iniciativa e confiança; Valorizar o senso crítico e reflexivo.

Competências: Apreciar o processo saúde-doença em uma perspectiva histórica de forma crítica a partir de referenciais teóricos e ou de vivencias; Analisar a configuração do Sistema Único de Saúde e a formação dos trabalhadores da área da saúde no Brasil; Discutir temas de interesse em saúde na atualidade e suas perspectivas futuras. Conhecimentos: História da doença e da assistência em saúde; Concepções e teorias predominantes; História e configuração do Sistema Único de Saúde; Formação dos trabalhadores da saúde no Brasil. Habilidades: Definir os paradigmas que orientaram a perspectiva de saúde ao longo do tempo; Relacionar o contexto e com a concepção de saúde ao longo da história; Compreender a criação do Sistema Único de Saúde; Refletir sobre a organização do sistema; Garantir o debate sobre os desafios e perspectivas do sistema público de saúde no Brasil; Promover o debate sobre a formação de trabalhadores da saúde no Brasil; Conhecer alguns dos temas emergentes e de interesse da saúde pública no Brasil; Refletir sobre os impactos desses temas sobre a saúde dos indivíduos no país; Oportunizar o debate sobre as perspectivas desses temas futuros. Atitudes: Sensibilidade; Coragem; Responsabilidade; Ética; Respeito; Criatividade; Iniciativa; Confiança; Comprometimento; Senso crítico e reflexivo; Intuição.

SCLIAR, M. História do Conceito de Saúde. PHYSIS: Rev. Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, 17(1):29-41, 2007. PAIM, J. S. Sistema Único de Saúde (SUS) aos 30 anos. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 23, n. 6, p. 1723-1728, jun. 2018. BAPTISTA, L. A. A atriz, o padre e a psicanalista - os amoladores de faca. In: ______. A cidade dos sábios. São Paulo: Summus, 1999. p. 45-49.

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