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- Compreender a teoria semiótica enquanto escopo teórico e metodológico de análise dos discursos “verbais, visuais, espaciais, verbos-visuais, audiovisuais, hipermidiáticos e em rede) - Conhecer as principais teorias semióticas e sua aplicação conceitual, crítica e prática na arte contemporânea - Analisar discursos da arte e da educação, seus processos de comunicação e significação.

Conhecimento da base teórica e metodológica para a análise semiótica dos discursos (verbais, visuais, espaciais, verbos-visuais, audiovisuais, hipermidiáticos e em rede) no contexto das práticas sociais em que se inserem.

BARROS, Diana Luz Pessoa de. Teoria semiotica do texto. São Paulo: Ática, 1990. BRAIT, Beth. Bakhtin conceitos-chave. 2. ed. -. São Paulo: Contexto, 2005. SANTAELLA, Lucia. O que é semiótica. 8. ed. São Paulo: Brasiliense, 1990.

BRAIT, Beth (Org.). Bakhtin: outros conceitos-chave. São Paulo: Contexto, 2006. LANDOWSKI, Eric. Presenças do outro: ensaios de sociossemiótica. São Paulo: Perspectiva, 2002. xiv OLIVEIRA, Ana Cláudia de. Semiótica plástica. São Paulo: Hacker, 2004. OLIVEIRA, Ana Claudia de; LANDOWSKI, Eric (Ed.). Do inteligível ao sensível: em torno da obra de Algirdas Julien Greimas. SANTAELLA, Lucia. Leitura de imagens. São Paulo, SP: Melhoramentos, 2012.