Compreender o estágio como ação investigativa que envolve planejamento e como campo para pesquisa em suas diversas etapas;
Conhecer para compreender a escola como lugar de ensino com suas fronteiras delimitadas, reguladas e disciplinadas e como espaço sem fronteiras, de atravessamentos de outros territórios e saberes.
Reconhecer, compreender e vivenciar em observações, análises, leituras e intervenções como os conhecimentos sensíveis, estéticos, históricos, artísticos e culturais que circulam e constituem o conhecimento universal se apresentam na escola;
Analisar o cotidiano escolar e as práticas pedagógicas propostas para as Artes Visuais;
Propor e desenvolver um projeto de ensino em Artes Visuais para a escola.
