Universidade Federal do Espírito Santo

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Informações Gerais
Disciplina:
Design de Tipos intermediário ( FTA15201 )
Unidade:
Departamento de Design
Tipo:
Optativa
Período Ideal no Curso:
Sem período ideal
Nota Mínima para Aprovação:
5.00
Carga Horária:
60
Número de Créditos:
2

Objetivos
Apresentar aos alunos os seguintes elementos: Sistemas tipográficos para múltiplos idiomas.  Aspectos técnicos relativos à produção de uma fonte tipográfica como software. Espacejamento, kerning e classes. Características OpenType. Relações formais entre romano e itálico. Sinais diacríticos, sinais de pontuação, sinais monetários, sinais matemáticos. Estilos de numerais. Versallete (small caps). Famílias e interpolação de pesos. Concepção de uma fonte tipográfica digital de média complexidade.

Ementa
Design de tipos e produção de fonte digital. Aspectos morfológicos, tecnológicos e pragmáticos no design de tipos. Tipografia como insumo para projetos de design. Tipografia como sistema. Tipografia como software.

Bibliografia
CHENG, Karen. Designing type. New Haven: Yale University Press, 2005. ROCHA, Claudio. Projeto tipográfico: análise e produção de fontes digitais. São Paulo: Rosari, 2002. NOORDZIJ, Gerrit. O Traço: teoria da escrita. São Paulo: Blucher, 2013

Bibliografia Complementar
DA SILVA, Sérgio L. Faces e fontes multiescrita: fundamentos e critérios de design tipográfico. Dissertação de Mestrado – Universidade do Estado de Minas Gerais. Belo Horizonte, 2011. EARLS, David. Designing Typefaces. Mies: RotoVision, 2002. FRUTIGER, Adrian. En torno de la tipografía. Barcelona: Gustavo Gili, 2002. HARALAMBOUS, Yannis. Fonts & Encodings. Sebastopol: O’Reilly, 2007. NOORDZIJ, Gerrit. Letterletter: an inconsistent collection of tentative theories that do not claim any authority other than that of common sense. Vancouver: Hartley & Marks Publisher, 2000. SMEIJERS, Fred. Contrapunção: fabricando tipos no séculos dezesseis, projetando tipos hoje. Brasília: Estereográfica, 2015. TRACY, Walter. Letters of Credit: a view on type design. Boston: David R. Godine Publisher, 2003. UNGER, Gerard. While You’re Reading. New York: Mark Batty, 2007
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