Universidade Federal do Espírito Santo

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Informações Gerais
Disciplina:
TOPICOS ESPEC EM BIBLIOTECONOMIA III ( BIB03915 )
Unidade:
Departamento de Biblioteconomia
Tipo:
Optativa
Período Ideal no Curso:
Sem período ideal
Nota Mínima para Aprovação:
5.00
Carga Horária:
30
Número de Créditos:
2

Objetivos
Discutir e compreender a leitura como mecanismo de desenvolvimento e conquista da cidadania.

Ementa
Leitura e cidadania. Concepções, métodos e níveis de leitura. A leitura como parte do fazer biblioteconômico para a cidadania.

Bibliografia
CAMPELO, Bernadete Santos. Letramento informacional: Função educativa do bibliotecário na escola. Belo Horizonte: Autêntica, 2009. MANGUEL, Alberto. Uma história da leitura. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. FREIRE, Paulo. A Importância do Ato de Ler. São Paulo: Cortez, 5ª ed., 1982.

Bibliografia Complementar
BARZOTTO, Valdir Emissão: 08/05/2019 19:26:06 Página 1/7 Heitor. (Org.). Estado de Leitura. 1 ed. Campinas: ALB/ Mercado de Letras, 1999. CAVALLO, Guglielmo; CHARTIER, Roger. História da leitura no mundo ocidental. São Paulo: Ática, 2002. KLEIMAN, A. Texto e Leitor: Aspectos Cognitivos da Leitura. 4 ed. Campinas, São Paulo: Pontes, 1995. LAJOLO, Mariza: ZILBERMAN, Regina. A leitura rarefeita: Leitura e livro no Brasil. São Paulo: Ática, 2002. ___. O preço da leitura: leis e números por detrás das letras. São Paulo: Ática, 2001. SOARES, Magda. Alfabetização e Letramento. São Paulo: Contexto, 2003.
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