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Formar o licenciando a fim de que ele seja capaz de  identificar os principais grupos de algas, briófitas e fungos, com base em suas características biológicas e em um contexto evolutivo.    

Identificação e estudo de conteúdos sobre algas, briófitas e fungos  que integram o currículo de Ciências e Biologia da educação básica  presentes nas diretrizes curriculares nacionais. Fundamentos de biologia, ecologia e filogenia de micro e macroalgas, briófitas e fungos.

EVERT, R. F.; EICHHORN, S. E. Raven Biologia vegetal. 8ª  ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2014. xix, 856 p. FRANCESCHINI, I. M. et al. Algas : uma abordagem filogenética, taxonômica e ecológica. Artmed. 2009. 332p. JUDD, W. S. et al. Sistemática vegetal : um enfoque filogenético. 3ª  ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. 612 p.

BICUDO, C. E. M.; MENEZES, M. Gêneros de Algas de Águas Continentais do Brasil . Rima, SP, 2ª Ed. 2006. 502p. ESPOSITO, E.; AZEVEDO, J. L. de (Org.). Fungos : uma introdução à biologia, bioquímica e biotecnologia. 2ª  ed. rev. e ampl. Caxias do Sul, RS: EDUCS, 2010. 638 p. JOLY, A. B. Botânica : introdução a taxonomia vegetal. 12ª  ed. São Paulo: Nacional, 1998. 777p. NABORS, M. W. Introdução à botânica . São Paulo: Roca, 2012. xxxiv, 646 p. REVIERS, B. Biologia e Filogenia das Algas . 1ª Ed. Editora Artmed. 2006. Vol. 1 e 2. SMITH, G. M. Botânica criptogâmica . 4ª  ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1987. 2 v.