Universidade Federal do Espírito Santo

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Informações Gerais
Disciplina:
EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ( GIN06348 )
Unidade:
Departamento de Ginástica
Tipo:
Obrigatória
Período Ideal no Curso:
8
Nota Mínima para Aprovação:
5.00
Carga Horária:
60
Número de Créditos:
4

Objetivos

Ementa
Epistemologia da educação física: relações educação física e ciência; possibilidades de demarcação do objeto de estudo. Teoria da Educação Física no Brasil

Bibliografia
BRACHT, V. Educação Física e Ciência. Cenas de um casamento (in)feliz. Ijuí: Ed. Unijuí, 1999. SANTOS, B.S. Um discurso sobre as ciências. 5ª Ed. São Paulo: Cortez, 2008. GOMES, I.M.; ALMEIDA, F.Q.; VELOZO, E.L. (org). Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporâneos para a Educação Física. Nova Petropolis: Editora Nova Harmonia, 2013. 

Bibliografia Complementar
ALMEIDA, F.Q.; GOMES, I.M.; BRACHT, V. Epistemologia da Educação Física . Vitória: UFES, Núcleo de Educação Aberta e à Distância, 2013. ALVES, R. Filosofia da Ciência : introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Brasiliense: 1982. BRACHT, V.; CRISÓRIO, R. (Org.).A educação física no Brasil e na Argentina: identidade, desafios e perspectivas. São Paulo: Autores Associados, 2003. PAIVA, F. Ciência e poder simbólico no Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Vitória: UFES, 1994. SENNETT, R. Carne e pedra : o corpo e a cidade na civilização ocidental. 2ª ed. Rio de Janeiro/São Paulo: Record, 200 
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