Portal do Ementário

- Compreender alguns processos de formação da diversidade cultural no mundo e no Brasil; - Analisar a relação natureza e cultura e as críticas ao determinismo biológico; - Debater os processos de construção de identidades culturais a partir da modernidade; - Analisar os processos de globalização e suas consequências para comunidades e agrupamentos locais e etnoculturais na construção de suas identidades; - Articular os aspectos técnico-científicos com os aspectos pessoais e sociais, promovendo diálogos entre saberes acadêmicos e saberes tradicionais e, ao fazê-los, envidar esforços no sentido de reconhecimento dos saberes dos mestres tradicionais e populares; - Relacionar de forma dialógica com a sociedade na interação do conhecimento e da experiência acumulados na academia com o saber popular, em estreita articulação com organizações sociais.

Socialização, aprendizagem e processos de formação da pessoa em uma perspectiva socioantropológica. Cultura como sistema de significação: a questão do simbólico, relação entre cultura e ideologia. Processos educativos em diferentes contextos. Processos de aprendizagem escolares e não escolares. Prática extensionista: realizará por meio de projeto de extensão registrado no Portal de Projetos da Proex/Ufes, onde os/as estudantes matriculados/as serão componentes da equipe executora, sob responsabilidade do/a docente que assumir a disciplina;

HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 2002; DaMATTA, Roberto. O que faz do Brasil, Brasil? Rio de Janeiro: Rocco, 2001. SCHWARCZ, Lilia. O espetáculo das raças. S. Paulo: Editora Companhia das Letras, 1993.

ABREU, Regina; CHAGAS, Mário (Orgs). Memória e Patrimônio: ensaios contemporâneos. RJ: DP&A, 2003; BOAS, Franz. Antropologia cultural. Rio de Janeiro: Zahar, 2004. [1920]; DAMATTA, Roberto. ‘O ofício de Etnólogo, ou como ter "Anthropological Blues"’. In: NUNES, Edson de Oliveira (org.). A aventura sociológica. RJ: Zahar. 1978. Pp.24-35. CHAUÍ, Marilena. Cultura e democracia: discurso competente e outras falas. S. Paulo: Cortez, 2000 HOLANDA, Sérgio Buarque. Raízes do Brasil. S. Paulo: Companhia das Letras, 2006. LAPLANTINE, F. Aprender Antropologia. São Paulo: Brasiliense, 2003;LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar, 2004; KUPER, Adam. Cultura: a visão dos antropólogos. Edusc: São Paulo, 2002;