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• Orientar o aluno na prática de leitura e interpretação de textos literários de diversos gêneros, proporcionando-lhe o contato com uma significativa variedade estética; • Estimular o exercício analítico e interpretativo por meio da leitura tanto de textos literários como de textos teórico-críticos.

Prática de leitura e interpretação de textos de um ou mais gêneros literários.

ECO, Umberto. As formas do conteúdo. Trad. Pérola de Carvalho. São Paulo: Perspectiva, 1974. KAYSER, Wolfgang. Análise e interpretação da obra literária: introdução à Ciência da Literatura. Tradução de Paulo Quintela. Coimbra: Armenio Amado, 1985. SANTOS, Roberto Corrêa dos. Para uma teoria da interpretação: semiologia, literatura e interdisciplinaridade. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1989.

BARTHES, Roland; ECO, Umberto; TODOROV, Tzvetan. Análise estrutural da narrativa: pesquisas semiologicas. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 1973. BOSI, Alfredo (Org.). Leitura de poesia. São Paulo: Ática, 1996. CANDIDO, Antonio. O estudo analítico do poema. 3. ed. São Paulo: Humanitas, 1996. GANCHO, Cândida Vilares. Como analisar narrativas. 9 ed. São Paulo: Ática, 2006. WILLIAMS, Raymond. Tragédia Moderna. 2ª. ed. Trad. Betina Bischof. São Paulo: Cosac Naify, 2011.