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 Desenvolver estratégias de leitura (skimming e scanning);  Identificar estruturas e organização de tipologias e gêneros textuais das micro línguas;  Enfatizar a ampliação vocabular por meio da morfossintaxe;  Aprimorar a inferência em nível semântico;  Identificar estruturas de constituição etimológica das línguas setoriais.

Aprofundamento morfossintático. Modelos de textos das diversas linguagens setoriais (micro línguas): linguagem dos negócios, linguagem dos profissionais: direito, arquitetura, artes plásticas, música.

LUPERI, F. Dicionário das pequenas diferenças entre o idioma italiano e o português falado no Brasil. São Paulo: Franco Luperi, 2004. MEZZADRI, M. O italiano essencial. Livro de gramática para estudantes estrangeiros desde o nível principiantes (A1) até o nível intermediário (B2). Perugia: Guerra Edizioni, 2005. RICCI, M. Via della grammatica. Teoria, esercizi, test e materiale autentico per stranieri. Livello A1 – B2. Roma: Edilingua, 2010.

BUDINI, P. Amici ma non troppo. São Paulo: Martins Fontes, 2002. DARDANO, M; TRIFONE, P. Grammatica italiana con nozioni di linguistica. Bologna: Zanichelli, 2006. FREITAS, Paula Garcia de. Ensinar italiano para brasileiros: dificuldades e facilidades. Disponível em: http://www.reitoria.uri.br/~vivencias/Numero_010/artigos/artigos_vivencias_10/l10.htm. Acesso em 09 maio 2016. LA GRASSA, M.; L’italiano all’università. Vol.2. Roma: Edilingua, 2012. PANEBIANCO, B., PISONI, C.; Reggiani, L. Grammatica italiana con esercizi di autoverifica. Bologna: Zanichelli, 2012.