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Contribuir para a formação científica do aluno, a fim de que ele aprenda a planejar, executar, avaliar e publicar a pesquisa de acordo com o rigor metodológico da comunidade acadêmica.

Produção de Textos. Elementos constitutivos de um projeto de pesquisa. O planejamento da pesquisa. Escolha e delimitação do problema a ser trabalhado e da metodologia a ser utilizada na monografia de final de curso. Redação de uma proposta inicial.  Elaboração e desenvolvimento de Projeto de Pesquisa relacionado a uma das linhas de pesquisa do curso, vinculadas ao ensino, a educação, tendo em vista a formação para a docência em matemática.

1. FAZENDA, Ivani Fazenda (Org.). Metodologia de Pesquisa Educacional . 12. ed. São Paulo: Cortez, 2014. 2. FIORENTINI, Dario; LORENZATO, Sergio. Investigação em Educação Matemática : percursos teóricos e metodológicos. 3. ed. rev. Campinas, SP: Autores Associados, 2012. 3. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2010.

1. BORBA, Marcelo de Carvalho; ARAÚJO, Jussara de Loyola (Orgs.). Pesquisa Qualitativa em Educação Matemática : percursos teóricos e metodológicos. 5. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2012. 2. GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008. 3. LUDKE, Menga; ANDRÉ, Marli.  Pesquisa em Educação : abordagens qualitativas. São Paulo: EPU, 2014. 4. MARTINS, Gilberto de Andrade; THEÓPHILO, Carlos Renato. Metodologia da investigação científica para ciências sociais aplicadas . São Paulo: Atlas, 2007. 5. PONTE, João Pedro da; BROCARDO, Joana; OLIVEIRA, Hélia. Investigações Matemáticas na sala de aula . 3. ed. rev. ampl. 2. reimpressão. Belo Horizonte: Autêntica, 2016. 6. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Biblioteca Central. Normalização de referências : NBR 6023-2002. Vitória, ES: EDUFES, 2015. 7. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Biblioteca Central. Normalização e apresentação de trabalhos científicos e acadêmicos . 2. ed.  Vitória, ES: EDUFES, 2015.