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O estágio visa (1) possibilitar a formação em ambiente institucional, empresarial ou comunitário em geral, (2) propiciar a interação com a realidade profissional e o ambiente de trabalho, (3) integrar os conhecimentos de pesquisa, extensão e ensino em benefício da sociedade, de acordo com a realidade local e nacional, (4) garantir o conhecimento, a análise e aplicação de novas tecnologias, metodologias, sistematizações e organizações de trabalho e (5) possibilitar o desenvolvimento do comportamento ético e compromisso profissional, contribuindo para o aperfeiçoamento profissional e pessoal do estagiário.

O Estágio Supervisionado em Ciências Biológicas caracteriza-se como um conjunto de atividades de aprendizagem profissional sob a forma de ações instituídas, devidamente orientadas, acompanhadas e supervisionadas pela Universidade.

BURIOLLA, M. A. F. O estágio supervisionado. 6ª ed. São Paulo: Cortez, 2009. 182 p. SALLES FILHO, S. Ciência, tecnologia e inovação: a reorganização da pesquisa pública no Brasil. São Paulo: Konedi, 2000. 413 p. SIQUEIRA, J. E., L. PROTA & L. ZANCANARO. Bioética, estudos e reflexões 2. Londrina: UEL, 2001. 354 p.

BIANCHI, A. C. M., M. ALVARENGA & R. BIANCHI. Manual de orientação: estágio supervisionado. 4ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2009. 98 p. DURANT, G. A bioética: natureza, princípios, objetivos. São Paulo: Paulus, 1995. 102 p. BAPTISTA, M. N. Metodologias de pesquisa em ciência . 1ª ed. Editora LTC (Grupo GEN), 2007, 316p. GIL, A. C. Como Elaborar Projetos de Pesquisa . 4ª ed. São Paulo: Atlas. 2008 175p. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos de Metodologia Científica . 6ª ed. São Paulo: Atlas Editora. 2007. 320p.